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让初中道德与法治教学走近学生生活
让初中道德与法治教学走近学生生活
作者:
马春霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
道德与法治
学生生活
摘要:
当前应试教育的思维已经深入人心,初中道德与法治一直以来都容易被教师和学生所忽视,导致整体的教学效果不佳,没有充分发挥出学科优势来培养学生良好的思维品质.针对这一问题,就要求教师要更新观念,积极响应新课程标准的要求来实施教学改革,注重初中道德与法治的生活化教学.本文就让初中道德与法治走近学生生活进行探析,旨在为人们提供一定的参考.
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初中道德与法治
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生活化思维
初中道德与法治教学
模式探析
初中道德与法治课堂教学对学生生活体验的应用探析
初中道德与法治
生活体验
应用
让教育融入生活 课堂因生活而精彩——初中道德与法治教学生活化初探
道德与法治
生活化教学
课堂
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
让初中道德与法治教学走近学生生活
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
初中
道德与法治
学生生活
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
德育教育
研究方向
页码范围
289-290
页数
2页
分类号
字数
2227字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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马春霞
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道德与法治
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期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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