中职英语课堂中互动式教学的探索与实践

• 作者: 刘莹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教师 中职学生 课堂教育 互动式教学 学科素养
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 改革◆探索◆实践
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2758字
• 语种: 中文

摘要

英语教师在对中职学生开展课堂教学时,要积极改变之前的授课理念,以互动式为载体提升知识教育的灵活性,让学生可以对所学的知识进行深度的思考.因为互动式教学能改变课堂教学的方式,给班级学生打造不同的知识体验以及能力培养平台,引导学生对课程知识开展能动性的思考与分析,增加学生对课程知识的理解以及运用能力.所以,主要思考教师对中职学生开展互动式知识教育的意义,分析教师怎样借助互动式开展高质量的课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莹		4	8	1.0	2.0