浅析提高小学语文教学效率策略

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 教学效率 策略
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 267
• 页数: 1页
• 字数: 262字
• 语种: 中文

摘要

在传统的语文教学当中,因其教学模式单一,教学质量始终无法提高.在这种情况下,就需要教师根据学生的实际需求去探索去研究学生更容易接受的方法,用新的教学方法让学生在写作的体验中能够掌握更加有效的学习方法.同时也让语文教学质量实现质的飞跃.学习语文这一门课程对学生来说并不陌生,从小学起便开始在学业生涯中伴随着我们.因此,教师要极为重视起语文的教学方法,在一定程度上也要提高学生的写作水平.让学生能在更好的表达自己的情感的同时也能促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲		12	6	2.0	2.0