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摘要:
在新课程改革下,许多学科的课程改革内容变得不那么困难,学生也更容易学习.然而,从目前数学课堂的现状和广大师生反映的问题来看,数学的难度似乎在不断增加.平时,学生普遍反映数学太难了.大多数学生仍然停留在"一学就会犯错"的水平.我们知道这是"学生课堂学习效率出了问题".在有限的教学条件下,如何提高学生的数学学习效率,已成为小学课堂上学生、家长、教育工作者乃至社会关注的核心问题.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学生数学学习效率
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学生 数学 学习效率
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 397
页数 1页 分类号
字数 222字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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