基于核心素养的小学语文生本课堂的探究

• 作者: 张朵
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 小学语文 生本课堂
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 314
• 页数: 1页
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

核心素养一直以来是教育教学工作者的重要培养目标,也是新时期教学的一道曙光,越来越受大家的重视,为了培养学生的个人素质,实施有效的教学策略,各个学校已将培养学生核心素养纳入实际教学中,尤其是小学语文的教学,小学时期是学生成长的黄金时期,是学生性格、思维、品格养成的重要阶段,而小学语文的开展,更是学生素质提高的有效途径之一.现如今的教学手段层出不穷,为有效提升学生的素质教育,生本课堂的建设是教育教学中重要的课程构建.因此,教师要打造"以学生为主体"的教学课堂模式,提高学生语文综合素质,培养学生语文核心素养的教育养成.