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摘要:
新课改的教学背景下,小学数学教师需要不断创新教学模式及方法,实现教学活动的持续健康发展,切实有效提升整体的教学效果.通过创新教学模式及方法,能够全面有效地发挥小学生的主体地位,促进小学生全身心地投入实际学习环节中,强化小学生的总体学习效果,促进小学生掌握更充分的知识,形成良好的学习习惯,夯实学生的学习基础.
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文献信息
篇名 小学数学教学模式及方法创新
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 教学模式 方法创新
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 654
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
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