微课在高中数学教学中的应用

• 作者: 余秀锦
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中数学 应用策略 微课
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 1776字
• 语种: 中文

摘要

在如今信息化高速发展的社会，传统的高中数学授课方式对于高中学生来说太过于枯燥，高中教师应全力寻找一种新的教学方式，满足学生对于教学方式信息化的需求。通过运用微课教学，不仅能够改变传统课堂教学的单一性，为学生带来生动的数学教学环境，还可以为学生提供个性化发展的平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余秀锦		3	1	1.0	1.0