守望那份美好,根植文化印迹 ——培养学生良好的读书习惯

• 作者: 喻菁
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 读书习惯 培养
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 292-293
• 页数: 2页
• 字数: 3392字
• 语种: 中文

摘要

在这个功利、快节奏、电子产品等冲击的时代,我们的小学语文教育是不是该用发展的眼光去看孩子,是不是该让孩子们慢下来,是不是应带领着孩子们捧起书?我想,回答肯定.既然如此,我们就应该坚守,在坚守中期待那份美好,在每一个孩子心中根植中华文化的印迹.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻菁		1	0	0.0	0.0