探究高中物理课堂有效教学模式

• 作者: 舒特勇
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高中物理 新课程理念 有效教学
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着现阶段新课程改革的不断深入,高中物理也更加重视提升教学质量及效率.这就要求教师要转变教学观念,变革教学方法,引导学生积极思考和探究,采取各种丰富的教学方法和教学模式来构建高效的课堂教学,帮助学生更好地掌握相关的课本知识,同时培养学生的物理学习能力和学习思维.本文就新课程下的高中物理课堂教学方法进行探析,旨在为人们提供一定参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒特勇		2	1	1.0	1.0