新课改背景下高中通用技术教学方法的研究

• 作者: 周怡琼
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 通用技术 情境教学法 任务驱动法 信息技术 德育教学
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的推进，传统的高中通用技术教学方法已经不适应社会发展的要求。因此，教师应该创新教学方法，在教学时注意活跃课堂教学氛围，锻炼学生的思维能力，提高课堂教学效果，从而培养适合新时代发展要求的高素质技术人才。