作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"智能制造"时代背景对"液压传动"课程实训教学改革提出了更高的要求,构建开放式虚实结合实训教学体系是一种新思路.通过运用现代化信息技术,建设立体化、虚实结合的实训教学资源,构建开放式实训教学平台,从实训教学内容、实训教学资源、实训教学模式以及实训教学评价四个方面对"液压传动"课程实训教学进行了课程改革.教学实践证明,该实训体系的应用提高了"液压传动"课程实训教学的信息化与现代化,减少了实训管理成本,增强了学生实践能力与创新能力的培养,很好地达到提高实训教学质量的目的.
推荐文章
项目驱动的开放式实训教学体系的探索与实施
实训
教学体系
开放式
能力目标
项目驱动
高职院校开放式实训教学模式的设计与实践
开放式
实训
教学模式
设计
适应开放式教学的护理实训基地的建设与管理
护理教育
开放式教学
实训基地
护理实训中心实施开放式管理的思考
护理实训中心
开放式管理
实验教学
护理实践
护生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 液压课程开放式虚实结合实训教学体系的构建研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 液压传动 开放式 虚拟实训 教学改革 考核评价
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G712
字数 4326字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈敏捷 杭州科技职业技术学院机电工程学院 8 32 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (71)
共引文献  (147)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2011(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2012(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(21)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(18)
2015(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2016(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
液压传动
开放式
虚拟实训
教学改革
考核评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导