农村初中物理实验教学的现状与对策

• 作者: 邓庆刚
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 农村初中 物理实验 教学对策
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

新课标中强调了物理实验教学的重要性,教师要进行理论与实验结合的物理教学,激发学生学习物理的兴趣,培养学生的科学探究精神,让学生遵循实事求是的原则,提升初中生学习物理的效率.目前农村初中教师对实验教学没有足够的重视,理论性知识的讲解重于实验教学,学校配备的实验器材有限,不能满足所有学生同时实验的条件,学生缺少参与实验的机会,导致实验教学不能落到实处.作为新时代的初中物理教师,要认真分析当前物理实验教学的困境,找到应对之法,创新实验教学的方式,让学生能有亲自实验的机会,增强他们的物理学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓庆刚		2	0	0.0	0.0