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案例教学法在中职德育课堂中的运用
案例教学法在中职德育课堂中的运用
作者:
杨晓琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学法
中职
德育课堂
摘要:
在教育工作不断发展的过程中,我国也越来越重视职业教育发展,德育工作作为中职素质教育的重要环节,对学生今后发展有着十分重要的影响,能够直接影响学生道德习惯与素养的形成.为此,如何保障德育教学课堂质量就成为中职教育工作实施的关键,基于此,对案例教学法在中职德育课堂中的运用进行了具体的研究.
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文献信息
篇名
案例教学法在中职德育课堂中的运用
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
案例教学法
中职
德育课堂
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
教学◆教法◆反思
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
G712
字数
3976字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2019.04.169
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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杨晓琴
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
中职
德育课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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