微课在初中物理教学中的应用分析

• 作者: 刘小华
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微视频 初中物理 物理教学
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 页码范围: 0104-0104
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在互联网时代发展的背景下,通过网络的力量进行微课教学,是对传统课堂教学的补充,对拓展学生的学习空间,提高学生的学习能力具有重要的意义。鉴于微课教学为初中物理教学全面改革提供了新的思想和理论基础。本文阐述了微课的教学意义,从四个方面提出了微课在初中物理教学的途径,旨在为物理教师提供教学的借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小华		1	0	0.0	0.0