高中数学教学中情景教学的应用研究

• 作者: 方桂林
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中数学 情景教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

情景教学方法的应用可以让高中数学教学质量得到有效提升,可以让高中课堂教学氛围变得更为活跃.本文首先对情景教学概念、特点做出简要阐述,然后结合笔者实际教学经验,提出几点高中数学教学中情景教学的应用策略,希望可以借此文和业内进行有效交流,以促进数学教学水平的共同提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方桂林		2	0	0.0	0.0