浅谈小学数学教学中如何培养学生的口算能力

• 作者: 胡文祥
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 口算能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 327
• 页数: 1页
• 字数: 280字
• 语种: 中文

摘要

口算是小学数学计算教学中的重要组成部分,是学生进行数学计算的基础和前提,是促进学生形成计算技能的推动力.学生只有的具备了良好的口算能力,才能为笔算、估算和简便运算的学习奠定基础,并有效促进小学数学教学的优化提升.但当前很多小学数学教师的口算教学方法单一、落后,导致口算教学效率低、效果差,从而抑制了学生口算能力的发展.对此,本文将从给予学生充足口算机会、积极培养学生口算的习惯和引出生活实际中的数学问题三方面出发,系统分析小学数学教学中提高学生口算能力的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡文祥		1	0	0.0	0.0