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摘要:
随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段的初中地理教学过程中越来越重视对学生核心素养的培养,培养学生的核心素养主要包括对学生掌握地理知识、应用地理知识等方面的能力进行培养及教学,促进学生对地理学科的学习产生兴趣,提高初中地理教学效率.因此,在初中地理教学过程中培养学生核心素养显得尤为重要,为了分析初中地理学科核心素养的构建与培养途径,本文针对地理核心素养的主要内容进行了探究及分析.
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文献信息
篇名 探究初中地理核心素养的培养策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中地理 核心素养 构建与培养
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 340-341
页数 2页 分类号
字数 3542字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中地理
核心素养
构建与培养
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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