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摘要:
近年来,随着我国经济与社会的发展,社会各界对于教育事业的关注程度也越来越高.教育模式改革创新是新时期背景下教学研究的重点方向.翻转课堂作为一个创新教学模式,是互联网信息时代的教育产物,同时也顺应了当下新课程改革背景下对学生全面素养提升的要求.本文以"互联网+"背景下初中英语"翻转课堂"教学模式创新为例,对其具体应用展开分析与讨论.
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'互联网+'背景
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信息化教学
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内容分析
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文献信息
篇名 基于"互联网+"环境下初中英语"翻转课堂"教学模式探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中英语 互联网+ 翻转课堂
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 3453字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
互联网+
翻转课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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