谈如何提升高中数学的教学效果

• 作者: 熊兴国
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 提升 高中数学 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 312
• 页数: 1页
• 字数: 1792字
• 语种: 中文

摘要

教学效果直接反映了整个教育教学活动的最终收益,只有提升教学效果,才能充分发挥数学学科教育功能发挥,让学生真正学好数学,促进学生知识与能力的全面发展和提升.对此,本文将从构建恰当问题情境、整合现代技术手段与开展小组合作教学三方面出发,系统地分析和研究提升高中数学教学效果的有效方法和基本策略.