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摘要:
目的:研究全程健康教育模式开展前后糖尿病知识知晓率变化情况.方法:选取我院近期120例糖尿病患者,对患者开展问卷调查,分析影响患者知晓糖尿病知识的因素,并对患者开展全程教育健康模式,对其开展前后的自我管理水平、血糖控制率、糖尿病知率等进行比较.结果:开展前后B组患者的自我管理水平、血糖控制率、糖尿病知率明显高于A组(P<0.05).结论:对糖尿病患者实施全程健康教育有利于糖尿病病患自身糖尿病知识知晓率的提高,是治疗糖尿病的基础,是预防糖尿病不可缺的手段,其对于糖尿病病患的长期临床治疗具有积极作用,因此值得推广.
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文献信息
篇名 研究全程健康教育模式开展前后糖尿病知识知晓率变化情况
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 全程健康教育模式 糖尿病知识 知晓率
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 387-388
页数 2页 分类号
字数 1893字 语种 中文
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1 朱丽丽 蓬莱市人民医院内分泌科 2 0 0.0 0.0
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