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摘要:
培养应用型人才是部分地方本科高校和新建本科高校的人才培养定位,文章从研究应用型人才标准和内涵出发,针对传统培养模式在应用型人才培养中存在的问题,在深入思考和探索基础上,创新性提出了"5-2-1"应用型人才培养模式,较好的实现了“本科专业教育”与“面向岗位技能教育”有机融合,有效的解决了传统人才培养模式中存在的问题,有助于推动地方本科高校向应用型高校转型,为实现应用型人才培养提供切实可行路径。
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文献信息
篇名 "5-2-1"应用型人才培养模式探索实践
来源期刊 四川工商学院学术新视野 学科 教育
关键词 "5-2-1"模式 应用型人才 人才培养模式 转型发展
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G642.0
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1 胡迎刚 四川工商学院电子信息工程学院 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"5-2-1"模式
应用型人才
人才培养模式
转型发展
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期刊影响力
四川工商学院学术新视野
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成都市高新西区
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