学科建设视角下 研究生导师队伍建设路径探析

• 作者: 周红燕 张频
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学科建设 研究生导师 路径
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 5402字
• 语种: 中文

摘要

导师是研究生教育的主体,是影响研究生培养质量的关键因素.研究生导师队伍建设,要以学科发展规划为指导,探讨导师遴选、动态管理、培训及团队建设机制,以不断提升导师队伍整体实力,从而进一步推动学科建设发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红燕		16	64	6.0	7.0
2	张频		16	118	6.0	10.0