让学生爱上体育,提升小学体育课程质量

• 作者: 袁本民
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 爱上体育 提升 小学体育 课程质量
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 体育理论研究
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G80
• 字数: 3941字
• 语种: 中文

摘要

随着小学素质教育的不断实施,我国教对小学体育教学工作提出了更高的要求,要求体育教师重视对教学方式的改革和创新,不断的提高自身的教学质量和效率,从而有效的激发学生学习体育的积极性、主动性和自发性.基于以上情况,本文首先在影响小学体育教学质量因素的基础上,从融入体育游戏教学,提高体育教学的趣味性;创新体育活动,促使学生爱上体育课;运用多媒体的教学方式,激发学生学习体育兴趣;优化体育教学氛围,为学生营造快乐的学习环境;开发运动潜能,形成运动技能、合理安排课堂教学内容六个方面入手,探讨了提升小学体育教学质量的策略.希望通过这次研究,为小学体育教师的教学工作提供有效的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁本民		2	0	0.0	0.0