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英语阅读考试中的批判思维对比研究——以TOEFL Primary 2级官方样题与KET官方真题5为例
英语阅读考试中的批判思维对比研究——以TOEFL Primary 2级官方样题与KET官方真题5为例
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摘要：
批判性思维能力是英语学科核心素养下思维品质的一个重要构成部分。英语测试通过考试形式对学生的批判思维能力学习训练起反拨作用。本文通过对比小学阶段最流行的两种国际英语测评,剑桥大学出版社的KET与美国ETS出版的TOEFL Primary当中的高级思维技巧动作种类与次数,来展现两种考试在批判思维能力方面对考生的不同要求。
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文献信息
| 篇名 | 英语阅读考试中的批判思维对比研究——以TOEFL Primary 2级官方样题与KET官方真题5为例 | ||
| 来源期刊 | 国外英语考试教学与研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 批判思维 等级 动作 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36-51 | |
| 页数 | 16页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
批判思维
等级
动作
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期刊影响力
国外英语考试教学与研究
主办单位：
汉斯出版社
出版周期：
季刊
ISSN：
2643-5489
CN：
开本：
出版地：
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
41
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