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摘要:
创新教育是我国素质教育全面实施中强调的一大关键点,也是实现学科课堂有效教学以及促进各层次学生全面发展的重要手段.因此,本文从不同角度入手客观阐述了如何在小学语文课堂教学中实现创新教育,让不同层次在高效的语文课堂中学习语言知识,培养良好的创新意识、思维、能力等,深化发展关于语文学科的核心素养.
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文献信息
篇名 语文课堂教学中如何实现创新教育
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 语文课堂教学 实现 创新教育
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 文学教法
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 3393字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
实现
创新教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
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