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摘要:
以江西服装学院在江西省专业综合评价工作过程中的成绩和经验为例,论述了专业综合评价工作在学校层面、学院层面、教研室层面以及教师层面对教学管理的促进作用。同时,对学院在综合评价中的工作经验进行了总结,提出了各高校需要对本科专业综合评价公示平台进行持续学习的建议,在大数据视角下展望了公示平台数据的研究价值,并从民办院校的视角对指标体系的优化提出了方向。
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文献信息
篇名 本科专业综合评价工作对高校教学管理的促进机制探析——江西服装学院本科合格评估实践纪实
来源期刊 江西服装学院论丛 学科 教育
关键词 专业综合评价 专业建设 教学管理
年,卷(期) jxfzxylc_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号 G412.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王敏 江西服装学院评建办 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业综合评价
专业建设
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西服装学院论丛
半年刊
江西省南昌市向塘经济开发区丽湖中大道10
出版文献量(篇)
462
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