双学士学位、联合学士学位等概念辨析

• 作者: 张晓报
• 来源期刊: 国际高等教育
• 学科: 教育
• 关键词: 辅修学士学位 双学士学位 联合学士学位 《学士学位授权与授予管理办法》 学位制度
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 1-11
• 页数: 11页
• 分类号: G64

摘要

辅修学士学位、双学士学位、联合学士学位三种学士学位类型的提出,对推动复合型人才培养、促进教育资源共享、满足学生个性化与多样化的学术兴趣有积极意义。然而,从学理和域外经验来看,《学士学位授权与授予管理办法》对这三种学位类型的理解存在一定的偏颇。辅修不同于学位,亦不授予学位,“辅修学士学位”糅杂了“辅修”、“主修”与“学位”三个概念,容易带来误解。双学士学位不同于双学士学位复合型人才培养项目,后者窄化了前者,导致双学士学位的覆盖面大大缩小。联合学士学位不止限于国内、国际和校际之间,还包括学校内部更具结构性、具有特定名称的学士学位类型。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓报	湖南科技大学教育学院	19	34	4.0	5.0