钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
社会学及统计学期刊
\
社会科学文摘期刊
\
历史阐释的限度问题
历史阐释的限度问题
作者:
丰子义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史事实
历史规律
历史阐释
历史学家
主体性
叙述方法
历史史实
历史叙述
价值评价
摘要:
历史研究离不开历史阐释。伴随解释学的兴起,历史阐释取得了前所未有的进展,无论在深度上还是在广度上都达到了一个新的水平,大大推进了历史研究。但是,阐释的不恰当使用,也带来了诸多问题和理论混乱,尤其是相对主义的阐释,使得历史认识蒙上了一团迷雾。要使历史研究健康地进行,必须保持历史阐释的严肃性。为此,重要的一点,就是要严格把握历史阐释的限度,即阐释的合理界限。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
“人民至上”理念的学理诠释、 历史阐释与时代新意
中国共产党
人民至上
学理诠释
历史阐释
时代新意
刍议“限度教学”——以高中历史课堂教学为例
限度教学
角色定位
潜能挖掘
湘北传统音乐与舞蹈文化的历史阐释
湘北
音乐与舞蹈文化
历史脉络
巫风
水文化
杉木种植问题与优化建议阐释
杉木种植
问题
优化建设
阐释
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
历史阐释的限度问题
来源期刊
社会科学文摘
学科
历史
关键词
历史事实
历史规律
历史阐释
历史学家
主体性
叙述方法
历史史实
历史叙述
价值评价
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
96-98
页数
3页
分类号
K01
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丰子义
北京大学哲学系
111
598
12.0
23.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史事实
历史规律
历史阐释
历史学家
主体性
叙述方法
历史史实
历史叙述
价值评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学文摘
主办单位:
上海社会科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1979
CN:
31-2120/C
开本:
大16开
出版地:
上海市淮海中路622弄7号328室
邮发代号:
4-918
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
7963
总下载数(次)
8
总被引数(次)
10110
期刊文献
相关文献
1.
“人民至上”理念的学理诠释、 历史阐释与时代新意
2.
刍议“限度教学”——以高中历史课堂教学为例
3.
湘北传统音乐与舞蹈文化的历史阐释
4.
杉木种植问题与优化建议阐释
5.
面向学科核心素养的高中历史教学有效策略阐释
6.
禅茶的基本范畴阐释
7.
论叶朗对王夫之诗学意象思想的阐释
8.
试论历史遗留用岛问题
9.
如何引导学生探究历史问题
10.
论新历史主义的历史真实观
11.
新时期历史教学面临的新问题
12.
寓问题教学于历史课堂--探究问题教学法在历史教学中的应用
13.
寓问题教学于历史课堂--探究问题教学法在历史教学中的应用
14.
初中历史教学中历史地图应用的现状调查及问题分析
15.
初中历史教学中历史地图应用的现状调查及问题分析
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
社会科学文摘2021
社会科学文摘2020
社会科学文摘2019
社会科学文摘2018
社会科学文摘2017
社会科学文摘2016
社会科学文摘2015
社会科学文摘2014
社会科学文摘2013
社会科学文摘2012
社会科学文摘2011
社会科学文摘2010
社会科学文摘2009
社会科学文摘2008
社会科学文摘2007
社会科学文摘2006
社会科学文摘2005
社会科学文摘2004
社会科学文摘2003
社会科学文摘2020年第9期
社会科学文摘2020年第8期
社会科学文摘2020年第7期
社会科学文摘2020年第6期
社会科学文摘2020年第5期
社会科学文摘2020年第4期
社会科学文摘2020年第3期
社会科学文摘2020年第2期
社会科学文摘2020年第12期
社会科学文摘2020年第11期
社会科学文摘2020年第10期
社会科学文摘2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号