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摘要:
随着信息时代的到来,互联网因其高效、快捷、方便传播的特点,已经融入到大家的学习和生活之中.网络为教育教学提供了广泛而又充实的信息资源,而“互联网+”概念的提出,更是推动了互联网科技与教育的深度融合.文章结合笔者多年培训学科竞赛的经验,探讨在网络环境下开展中小学信息技术竞赛的培训策略,为开展中小学信息技术竞赛辅导提供有益借鉴.
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下中小学信息技术竞赛培训的策略探索
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 信息技术 学科竞赛 策略分析
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号
字数 5379字 语种 中文
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1 潘跃云 1 0 0.0 0.0
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信息技术
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策略分析
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期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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5557
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