基于SGL在《人员素质测评》课程中的应用及反思

• 作者: 岳云云 汤伟娜
• 来源期刊: 新疆职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: SGL 人员素质测评 课程改革 教学反思
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 理论·实践
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

“以人为本,以生为本,回归教育规律”是学生教育非常重要的必须遵循的原则.在对多年教学经验进行总结和对学生培养方式进行思考的基础上,课程组尝试着在《人员素质测评》课程中进行改革,以课程理论知识为核心,引入小组学习法与积分制相结合的方式进行授课.本文结合在课程教学中改革的经验,对课程教学改革中的一些反思进行阐述,为其他课程改革提供一些借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤伟娜		13	22	3.0	4.0
2	岳云云		6	11	2.0	3.0