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摘要:
近日,山东省肥城市名师发展基地项目2019年高中数学教师集中培训活动在肥城一中举行。来自北京的两位特级教师作了数学教学报告,与肥城的8位老师开展"同课异构",200多名高中数学教师在培训中脑洞大开。在家门口接受高端的培训,既不耽误学生上课,还减少外出路途的奔波。如今,这在肥城已成为现实。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 山东肥城:把师训基地建在“家门口”
来源期刊 中小学电教:综合 学科 教育
关键词 高中数学教师 同课异构 数学教学 山东省肥城市 特级教师 山东肥城 名师发展 集中培训
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学教师
同课异构
数学教学
山东省肥城市
特级教师
山东肥城
名师发展
集中培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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