作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校MOOC教育在满足大学生多元文化需求,弥补教育资源分配不公等问题上发挥了一定的积极作用。但是MOOC教育发展至今仍面临个性需求分散、学习效果不佳、学生主动融入不足等困境。立足于这些实际困难,拟从兼顾个性发展、优化课程设计、调整教学模式三个方面解决高校MOOC教育的难题,希冀通过优化MOOC教育结构,为推动高校教育教学改革提供可行的政策思路。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析高校MOOC教育的困境及其解决之道
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 教育
关键词 MOOC教育 高等教育 资源分配
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-60
页数 5页 分类号 G43
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王君君 10 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
MOOC教育
高等教育
资源分配
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导