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摘要:
当今,生态文明理念越来越受到重视,森林体验教育是践行生态文明建设的重要途径,也是实现森林多功能利用的有效方式.通过对德国、英国、日本、韩国的森林体验教育的开展形式、内容、立法等方面进行分析总结,提出了我国森林体验教育应采取的相关措施.
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鼻饲
肠道营养
给药
药物选择
药物制备
给药操作
综述
国外城市森林建设经验与启示
国外
城市森林
建设经验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国外森林体验教育的实践及启示
来源期刊 湖北林业科技 学科 农学
关键词 森林体验教育 森林教育 森林多功能利用 生态文明
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-67
页数 4页 分类号 S763
字数 4991字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费永俊 长江大学园艺园林学院 156 869 16.0 19.0
2 毛国蓉 长江大学园艺园林学院 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
森林体验教育
森林教育
森林多功能利用
生态文明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北林业科技
双月刊
1004-3020
42-1175/S
大16开
武汉市东湖新技术开发区森林大道枫林路39号
38-148
1972
chi
出版文献量(篇)
3278
总下载数(次)
5
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