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摘要:
几何综合试题,是考生得分的"拦路虎",极强的综合性,知识的广阔性给学生的解答设置了诸多障碍,让大部分学生望而却步.本文就如何抓住几何综合试题中的基本图形,运用多种转化的方式探寻解题路径,让复杂的几何试题从不同的角度进行剖析、分解,展示了试题的构成和解法的多样性.
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文献信息
篇名 抓住基本图形,探寻解题路径
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 初中数学 几何试题 基本图形
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-44
页数 6页 分类号 G634.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄道全 22 5 1.0 1.0
2 魏创 15 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
几何试题
基本图形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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