任务型教学在中职英语阅读中的运用

• 作者: 秦桂莲
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 任务型教学 中职英语教师 语言综合能力 英语阅读 英语教学 阅读效果 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在中职学生的英语教学中,英语阅读可说是非常重要的一个环节。英语阅读不仅仅对中职学生的语言综合能力起到了考察作用,还有效地测试了中职学生语言的应用能力。然而在实际上,由于中职学生觉得英语阅读材料太过无味,导致出现了中职学生英语阅读水平参差不齐的状况。此种情况下,需要中职英语教师在进行英语阅读教学时,激发中职学生对于英语阅读的学习兴趣,强化英语教学阅读效果,而任务型教学法,是能够实现此种目的的一种新型教学方式。

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1	秦桂莲		1	0	0.0	0.0