一流本科教育的内涵与基本特征

• 作者: 饶燕婷
• 来源期刊: 大学（研究版）
• 学科: 教育
• 关键词: 一流本科教育 内涵 基本特征
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 14-20
• 页数: 7页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

一流本科教育是在我国加快实施创新驱动发展战略、全面推进“双一流”建设和高等教育进入普及化阶段的大背景下提出的政策目标,可以整合利益相关者的诉求,抑或根据既定的本科教育质量标准来定义一流本科教育.一流本科教育应具有良好的育人环境、优质的教育资源、一流的专业与课程、精英式人才培养模式、培养出大批卓越人才、享有崇高的社会声誉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶燕婷		6	5	2.0	2.0