光纤通信原理多元化课堂教学模式研究

• 作者: 周守利 郭淑琴
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 工学
• 关键词: 光纤通伽 光子晶体光纤 时间透镜成像 Optisystem仿真软件 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: TN929.11|G642.0
• 字数: 2322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2020.01.017

摘要

在光纤通伽原理的课堂教学中,探索多元化的教学方式,融入教师的科研工作,引入了光子晶体光纤及时间透镜成像技术2个主题,激发学生的科研兴趣.让学生了解前沿的技术动态,拓宽学生的专业视野,尤其为以后考研等进一步深造奠定基础.此外,使学生能够利用Optisystem等仿真软件搭建光纤通伽系统实验平台,了解光通伽系统的整体框架,各部分的基本功能,各器件的性能特点,并藉此弥补专业实验室设备陈旧、可开设实验数目有限等一系列缺陷,为培养复合型的光通伽专业产才探索出新的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭淑琴	浙江工业大学信息工程学院	43	173	7.0	10.0
2	周守利	浙江工业大学信息工程学院	26	40	4.0	5.0