社会学视角下的日本文学作品《二十四只眼睛》两中文译本之比较研究——以宏观层面为中心

• 作者: 刘俐君 米丽英
• 来源期刊: 教育研究前沿:中英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 宏观层面 社会学理论 翻译风格
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 73-79
• 页数: 7页
• 分类号: H31

摘要

本文对《二十四只眼睛》的两本中文译本从宏观的角度,并结合布迪厄的社会学理论试分析两本译本的差异化产生原因。通过对比研究及数据分析得出两本译本在宏观的整体布局、感情色彩、翻译风格方面有明显不同。运用社会学理论进行具体分析后,得出谭译本在宏观的布局、遣词造句都与原文的风格高度相符,这一特点与其当时所处的时代场域的翻译主流、自身秉持的尊重原文并忠实原文的翻译观以及接触日语的经历、从事日语教学翻译工作的经验密切相关。另一方面,张译本所表现出的语言通俗易懂、段落布局简短灵活、整体文章风格轻松灵动的特征也与新时代开放的语言环境、译者自身的语言资本以及社会资本高度相关。综上所述,译者所处的时代场域、拥有的文化资本以及在学习过程中形成的惯习的不同,对译文风格起到了决定性的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米丽英	上海财经大学外国语学院	8	0	0.0	0.0
2	刘俐君	上海财经大学外国语学院	1	0	0.0	0.0