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新业态下对数字教育出版的实践思考
新业态下对数字教育出版的实践思考
作者:
鲁静敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+教育
新业态
数字教育出版
摘要:
本文基于"互联网+教育"的大背景,通过分析数字教育出版的现状,从内容提供、技术支持和市场运营三个层次,对数字教育出版的实践做出了几点思考。
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文献信息
篇名
新业态下对数字教育出版的实践思考
来源期刊
石家庄理工职业学院学术研究
学科
社会科学
关键词
互联网+教育
新业态
数字教育出版
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-48
页数
3页
分类号
G230
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
鲁静敏
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互联网+教育
新业态
数字教育出版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄理工职业学院学术研究
主办单位:
石家庄理工职业学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市中山路西端繁荣大街转石柏南
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
958
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1212
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