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巴西萄牙语水平测试对我国葡萄牙语教学的反拨效应——基于葡萄牙语泛读课教学实践
巴西萄牙语水平测试对我国葡萄牙语教学的反拨效应——基于葡萄牙语泛读课教学实践
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摘要：
推荐文章
葡萄牙语阅读课教学模式改革的实践与探索
葡萄牙语专业
阅读课程
教学改革
应用型本科院校商务葡萄牙语教学策略初探——以浙江外国语学院葡萄牙语专业为例
应用型人才培养
商务葡萄牙语
教学策略
中国文化概论(葡萄牙语)教学探索
跨文化交际能力
中国文化失语
葡萄牙语教学
葡萄牙：将成为欧洲板栗生产大国
板栗生产
葡萄牙
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研究主题发展历程
节点文献
水平测试
交际语用学
巴赫金言语体裁理论
教学
反拨效应
葡萄牙语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语教育研究前沿
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
2096-6105
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
80-829
创刊时间：
2018
语种：
chi
出版文献量（篇）
42
总下载数（次）
33538
总被引数（次）
198
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