中国文化概论(葡萄牙语)教学探索

• 作者: 邵婉碧
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 跨文化交际能力 中国文化失语 葡萄牙语教学
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

在高校葡萄牙语教学过程中,专业教师们都很注重语言教学与文化教学两者并重,缺一不可.然而在此过程中,教学重心基本都放在学生葡语语言能力的提升与葡语国家文化的学习上,中国文化元素严重不足.一些葡语学生在实际学习过程中出现"中国文化失语"的症状,无法用葡语表达想表达的本国文化内容.本文意在分析葡语教授中国文化概论课程时面临的困难与挑战,通过了解现状来探究可能的改进方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵婉碧		4	1	1.0	1.0