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摘要:
《中国文化概论》课程教学在满足高职学生全面发展的需要和矫正技能型人才培养的偏差上起着重要的作用.通过对课程教学实践的反思,明确把握教学的成功与不足之处,并从教学方法、教学手段和考核方式上提出提升《中国文化概论》教学质量的方法路径.
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精品课程内容
精品课程建设对策
将中国文化植入高职英语教学的途径研究
中国文化
高职英语
教学改革
高职英语教学中的中国文化渗透及跨文化交际能力培养
高职英语
中国文化
跨文化交际能力
文化渗透
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于高职《中国文化概论》课程教学的反思
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职院校 中国文化概论 教学反思
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号
字数 3286字 语种 中文
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1 王莲 10 8 2.0 2.0
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高职院校
中国文化概论
教学反思
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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