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摘要:
中小学校品质提升与发展是为适应教育改革需要,践行人才培养模式多样化改革的重要措施.在教育功利性的影响下,学校往往忽视了人才培养的规律和品质建设的过程,存在一定问题.中小学校品质提升与发展需要直面存在的问题,正确理解品质学校发展内涵,以人为本,扬长避短,发挥优势,从而努力铸造特色品质教育.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学校品质提升与发展存在的问题及策略
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 中小学校 品质提升 发展
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G627
字数 3232字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李纪洲 北京八中永定实验学校党支部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中小学校
品质提升
发展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
总被引数(次)
1500
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