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摘要:
意识形态教育工作在当前是各项工作的重中之重,尤其是当代大学生他们思想活跃,信息接收广泛化、多元化,如不能正确引导,树立正确“三观”,坚定“四个自信”,则直接影响着全面建设小康社会战略目标的实现。
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文献信息
篇名 高校教师如何发挥好育人功能,做好当代大学生的意识形态教育工作——基于课程思政改革大背景下的思考
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 教师 育人 全方位
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G64
字数 语种
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研究主题发展历程
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教师
育人
全方位
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成长
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