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摘要:
中华民族传统文化博大精深,它有着中国古代先贤对宇宙、人生以及社会方面的探究,中华民族传统文化是人类智慧的结晶,是广大华夏儿女拥有的宝贵财富.教育学生学习和传承传统文化是教师义不容辞的责任.本文从传统文化教学意义、传统文化教学策略出发对初中语文中传统文化教学的开展进行探索.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中传统文化的渗透
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中语文 传统文化 教学探究
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1112字 语种 中文
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初中语文
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期刊影响力
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