健康教育在老年人心血管内科护理中的应用

• 作者: 方婷
• 来源期刊: 女人坊(新时代教育)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 健康教育 老年人 心血管内科
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 00269-00269
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

本文主要针对健康教育在老年人心血管内科护理中的应用进行分析探讨。方法:本文主要选取 2018 年 4 月 ~2019 年 4 月本院接收治疗的 120 例心血管老年患者,将 120 例老年患者进行随机分成两组,分别为对照组和观察组。其中,对照组老年患者有 60 例,观察组老年患 者有 60 例,对对照组老年心血管患者采用的是常规护理方式,观察组老年心血管患者进行健康教育模式。本文主要是对两组护理方式进行对比。通过对对照组和观察组两组患者的调查研究后,可以通过数据看出来观察组患者的护理效果满意度明显高于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。通过调查数据可以看出健康教育在老年人心血管内科护理中具有良好的效果,可以提高护理满意度,从而使患者积极接受治疗,值得在护理工作中被推广使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方婷		1	0	0.0	0.0