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摘要:
在“互联网+教育”教学模式的冲击下,借助信息化技术实施教学活动备受瞩目,信息化使高职院校的教育发展到了新的阶段。在高职院校信息化英语教学过程中,依然存在教师信息化不高,掌握的信息化能力不强及设施跟不上信息化发展的步伐等问题。高职院校应正视和鼓励信息化教学,转变教师的观念,提升教师的信息化能力,使英语课堂富有生机和活力。
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文献信息
篇名 高职英语信息化教学的现状与对策研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高职英语 信息化教学 现状 对策
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 王珍 10 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
信息化教学
现状
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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