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摘要:
随着我国经济发展与社会进步,社会与家庭对于学生课堂学习内容侧重有所改变,从原来的仅仅注重学习成绩,到现在的德智体美要求全方位发展,这就需要教师进行对于学生课堂教学中着重进行德育教育,将其作为对于学生教学的重点部分,通过实事求是、灵活迁移的方式培养学生的良好德育品质.基于此本文进行对于课堂教学中德育教育的研究,分析目前我国课堂教学中德育教育的现状,并针对其中的问题进行系统化的建议提出与策略分析.
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文献信息
篇名 浅谈课堂教学中的德育教育
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 课堂教学 德育教育 良好品质
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 285
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
德育教育
良好品质
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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