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摘要:
互联网技术手段已经在整个社会不同领域中广泛应用,利用互联网实现信息的获取、分析和处理也成为现代化的一个显著标志。在民族地区语文教学过程中,如果能够融入现代化的网络技术,就能够加强这些地区的教育质量和效率,本文就针对这一教学策略进行简要分析。
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文献信息
篇名 “互联网+”在民族地区语文高效教学中的实践
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 互联网+ 少数民族 语文教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
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互联网+
少数民族
语文教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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