论钢琴即兴伴奏中的模式研究

• 作者: 谢凌岩
• 来源期刊: 大观(论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴 即兴伴奏 音乐教育
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

现今社会对于应用型人才需求极为迫切,面对这种社会诉求,高等教育系统中专业音乐教师亟需对新课程的应用教学进行改革。在全国音乐专业飞速发展的大背景下,相关教育者必须要梳理并创新音乐专业学科教育思路,有针对性地解决教学模式中存在的问题,文章对此进行深入探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢凌岩	长春光华学院音乐学院	4	4	1.0	2.0